中新网昆明11月18日电 (王艳龙李斌)18日，来自中国大陆、台湾、香港和澳门的海峡两岸四地上百所高校管理人员聚首昆明理工大学，聚焦新形势下大学校园安全问题，探索解决校园安全管理的新途径。

在当日举行的第七届海峡两岸高等学校安全管理论坛上，参会者围绕高校安全治理体制与治理能力建设展开探讨。中国高等教育学会保卫学专业委员会常务副理事长王传中称，随着高等教育大众化、国际化、现代化的发展，高校安全问题日益复杂多样，而两岸学界和业界在高校安全管理学术交流和合作领域，有很大的空间和潜力，建议提升论坛层次和规模，研讨主题聚焦高校安全管理重点领域和热点问题，健全和完善交流互访机制，推动两岸高校的安全稳定，最终实现中华安全文化的创新和发展。

台湾中正大学犯罪防治学系专任教授许华孚认为，学校是大家普遍认为最安全的地方，但危害校园的事件却与日俱增。根据台湾“教育部”校安中心2008年7月统计，2004至2007年，台湾各级学校共发生61786件校园安全事件，造成学生3733人死亡。校园危机发生主要是学校行政暨经营管理缺失，学校危机应对系统不良，盲目从众群体意识导致决策侧偏差，以及政治、经济、社会、文化因素，和媒体的推波助澜。

许华孚表示，要解决校园安全问题，政府应设置安全保全防范系统，改善社会风气，净化社会环境，做好事故发生时各单位的配合；学校应加强提升师生危机处理能力的教育，做好校园安全设备的充实与维护，定期实施演练；社区层面，应唤起民众社区意识，强化社区与校园良好的互动，整合社区资源给予支持。

清华大学保卫部部长韩标称，以首都高校为例来看，各类治安案件、刑事案件、大灾等事故大多是学生安全意识淡薄、疏忽大意、缺乏安全知识造成。高校学生的安全教育并未达到预期的效果。自我教育是提高学生安全素质的有效途径，应该开展基于自我教育的大学生安全教育常见模式探索，创造自我教育的平台和环境，加强师资队伍和学习材料建设，提供良好的自我教育资源。

参会教育部相关领导亦表示，应该建立健全法律规章制度，确保依法依规开展校园安全工作，强化安全法制教育，深化防控体系建设，加强队伍自身建设，提升校园安全管理人员素质等，实现依法推进平安校园建设迈上新台阶。(完)