“大学期间就被用工单位看中，一毕业就可以工作。”在以前，类似这样的事情缓解了许多父辈的就业问题。随着社会发展、市场变迁以及毕业生数量越来越多，毕业生难以就业、用人单位招不到合适人才，成了一同发生的两个关键问题。又该如何破局？或许产教融合是不二选择。

6月13日，2024全国主流媒体河南教育行大型融媒采访团一行走进郑州医药健康职业学院进行实地探访。

记者团一行来到郑州医药健康职业学院教室进行参观

产教融合、校企合作

创新模式实现“学生+企业”双赢

什么样的学生是被市场需要的？什么样的人才是被企业追着抢着要的？作为人才的“孵化器”和培育摇篮，高校在人才问题上，需要深刻认识到人才培养的目标和方向，不仅要解决学生就业问题，还要缓解社会对高素质人才的需求问题，并在此过程中找到适合自己的方法和途径。而就郑州医药健康职业学院来讲，谋定而动就是其人才培养的关键词。

据了解，郑州医药健康职业学院坚持以人才培养质量为核心，创新“产教融合、校企合作”模式，带动专业、课程建设，推动形成高水平技术技能人才培养体系。学校瞄准地方急需的实用型人才需求，聚焦区域发展需求，主动融入区域产业转型和创新发展需求，以服务地方经济社会发展为己任，以培养高素质应用型人才为主要目标，以产教融合协同育人为主要路径。

郑州医药健康职业学院理事长王泽民介绍，学校结合当地康养文旅产业发展前景、岐黄文化深厚历史背景、乡村振兴等区域需求，利用学校资源优势，打造职业教育新高地。依托美丽乡村黄固寺，推动“校区、社区、景区、园区”四位一体新型大学建设，助力乡村振兴。通过企业实地走访、行业调查研究后创建的“专业+创新”口腔医学技术“1.5+1.5”特色人才培养模式，更是帮助许多学生和企业实现双向奔赴。

记者团一行来到郑州医药健康职业学院教室进行参观

签约院企超40家

打造“医、教、养结合”核心竞争力

据统计，郑州医药健康职业学院现有附属医院4所，教学合作医院20余所，并与省内外多家知名企业建立合作育人机制。

在专业设置、各专业实验实训基地建设等方面，学校与行业企业和经济社会发展紧密对接，不断深化融合层次和内涵，先后建成护理实训中心、中医康养技能实训中心、临床医学实训中心、医学影像实训中心、口腔医学教学实训中心、医学检验实训中心、基础医学实训中心、药学中药实训中心、模拟药店实训室、药膳实训室、中药标本馆、信息技术实训中心、市场营销实训中心等数十个设备先进、功能齐全的实验实训中心，进一步推进“医教协同、校企合作”。

“学院通过围绕产业链打造创新链，围绕创新链布局人才链和专业链，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，促进校企多元师资及资源的有效整合，打造一支校内专业教师与校外产业教师相融合的师资队伍。”王泽民说。

记者在郑州医药健康职业学院教室进行参观

据了解，目前，学校已与省内外超40家三级甲等医院、药企、口腔义齿制作企业建立了合作实训关系，实现“学校与行业发展、专业与企业需求、课程与职业岗位、教学与行业标准”对接。

郑州医药健康职业学院校长苗相甫表示，学校十分注重学用结合，重视增强学生的实操技能，因此2024年将持续加大基础设施和设备等硬件投入，系统搭建专业平台和实验实训平台，不仅要成立首个郑医 “中医馆”，还要继续实施“双百工程”，签署医教协同、校院合作附属医院100家，实习医院100家，构建产学研创一体化融合平台，全面提升医药卫生人才培养质量。（张家祺）