在教育部昨天在天津大学举行的新闻发布会上，清华大学校长邱勇接受采访时表示，清华大学健全拔尖人才培养体系，发挥拔尖人才培养示范作用，创新教学方式方法，因材施教，培养学生展现出追求学术理想、勇攀科学高峰的良好风貌。

邱勇介绍，清华大学实施四项举措健全拔尖人才培养体系。一是建立科学的遴选机制。注重考察学生的综合能力、学术志趣和发展潜质，实行开放式动态进出机制和自由选择机制，将有志于攀登世界科学高峰的最优秀学生选入“学堂计划”。二是打造一流的师资队伍。学校聘请国内外优秀授课教师参与学堂班课程讲授或作学术报告，邀请知名学者、优秀教师和社会杰出人才担任学生导师。三是注重全面成长。通过首席教授讲授自身学术道路，激发学生追求科学、追求真理的志趣和理想。“比如我们开设《科学革命名著选读》和《本科生英语论文写作与发表》小班课程，在开班典礼、奖学金颁奖仪式、集体实践活动、‘学堂计划’荣誉证书颁发仪式等环节，融入思想政治教育，促进学生全面发展。”邱勇说。四是提升国际视野。利用联合培养、交换生项目等，选派学生到国外一流大学进行学习。（津云新闻编辑刘颖）