委员黄崴在纸上写下大大的“天才”二字，他数次举起“天才”，终于获得发言机会。“广东实施创新驱动发展战略，必须实施因材教育。”他说。
他认为，要培养出拔尖创新人才，就应重视超常学生教育，否则就是对超常学生的不公，是现代教育体系的重大缺失。“美国1958年的《国防教育法》就专门把天才教育纳入立法范畴”。
他还认为，要用科学方法和手段，对有极高天赋的学生因材施教，“我们的重点班、实验班仍是用普通教育的方式，很难培养拔尖创新人才”。他呼吁：“必须制定相关政策，进行地方立法。”(张璐瑶 刘珊 陈学敏)
委员黄崴在纸上写下大大的“天才”二字，他数次举起“天才”，终于获得发言机会。“广东实施创新驱动发展战略，必须实施因材教育。”他说。
他认为，要培养出拔尖创新人才，就应重视超常学生教育，否则就是对超常学生的不公，是现代教育体系的重大缺失。“美国1958年的《国防教育法》就专门把天才教育纳入立法范畴”。
他还认为，要用科学方法和手段，对有极高天赋的学生因材施教，“我们的重点班、实验班仍是用普通教育的方式，很难培养拔尖创新人才”。他呼吁：“必须制定相关政策，进行地方立法。”(张璐瑶 刘珊 陈学敏)
一、凡注明来源为"天津在线"的所有作品文字、图片、音视频、美术设计和程序等作品，版权均属天津在线或相关权利人专属所有或持有所有。
二、未经本网书面授权，不得进行一切形式的下载、转载或建立镜像。否则以侵权论，依法追究相关法律责任。
三、凡本网注明"来源：XXX（非天津在线）"的作品，均转载自其它媒体，转载目的在于传递更多信息，并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责。
四、转载声明：如本网转载作品涉及版权等问题，请在作品于本网发表之日起30日内及时同本网联系，否则视为放弃相关权利。
免责声明：本文仅代表作者个人观点，与天津在线无关。其原创性以及文中陈述文字和内容未经本站证实，对本文以及其中全部或者部分内容、文字的真实性、完整性、及时性本站不作任何保证或承诺，请读者仅作参考，并请自行核实相关内容。
登载此文只为提供信息参考，并不用于任何商业目的。如有侵权，请及时联系我们删除：jubao@72177.com
