近日，杭州师范大学钱江学院一学生反映，寝室的电脑被学校强制安装一款软件，每天用不到5个小时，电脑就会自动关机。同学们表示管得太严，而校方表示，这是为帮学生养成良好作息习惯，少玩游戏。(据《扬子晚报》)

给电脑安装强制软件控制学生上网时间，咋听起来似乎这种事不是发生在中小学就是在曾经很火的“网瘾戒除学校”，但这却实实在在地发生在了一所大学里。学校直言这么做的目的就是希望少玩游戏，同时这一做法也“得到了家长的大力支持”。

沉迷网络游戏确实影响学生的正常学习生活，也会给学生的身体带来伤害。学校的初衷确实是为学生着想，可是强制控制学生上网时间这一做法笔者却认为并不妥当。

学校此举未必能起到理想的效果。所谓“上有政策下有对策”，对于已经成年的大学生，想用电脑并非难事：去网吧、建wifi，对于不少“土豪”来说，买个一二台电脑换着用也不夸张。其实，大学提倡自由与自律，与中小学相比，大学对于自学的能力尤为看重。很显然，学校此举十分不利于学生自学能力的养成。大学对学生的监督与管理应当主要放在课堂时间。学校可以引导可以教育，而如果越俎代庖的强制监管，也许能管得了一时，但不可能管理学生一辈子。

学校可以采取更柔和的方式帮助学生远离网络游戏。十八九岁的年纪三观正基本成型，心智和身体的成熟使得大学生普遍都希望被当作成人来对待。所以强制控制使用电脑的时间这样对他们缺乏信任的举措，几乎可以肯定会引发他们强烈抵触情绪。对大学生来说，学习考试固然应当全力以赴，但与之相比发现自己的兴趣、学会和他人相处、锻炼自己各方面能力更为重要。学校完全可以多组织各种活动，如体育比赛、文娱活动、读书沙龙、社会实践等等，帮助大学生们远离虚拟的网络空间，去体会人与人交往的乐趣。

综上所述，强制控制学生上网时间效果未必好，当然，在帮助学生远离沉迷网络游戏这件事情上，单单对学校提要求也有失偏颇，还需要家长和全社会一起努力。