当动物们在大学校园里被杀害时，受伤害的绝不仅仅是动物或目击者本身，校园的人文环境，教育的价值意义才是更深层次的受害者。

西北农林大学曾经有一只深受学生喜爱的流浪狗，因为经常出没在课堂和自习室中，得了“学霸狗”的绰号。但是今日，该校保安在接到宿管的投诉后杀死了“学霸狗”，并将尸体丢入垃圾桶中。此事引起学生的不满，而校方则以“防疫”为理由，声称杀狗也是“无奈之举”。

无独有偶，11月15日，青岛大学也曝出了保安打死流浪狗的事件。与这些“校园宠物”朝夕相处的学生们不会想到：他们喜爱的小动物竟会在自己面前被活活打死。这种冷血举动，既与高校教书育人的使命不符，也背离了基本的公共道德。

对于那些亲眼目睹他们的“校园宠物”被杀的同学而言，发生在他们面前的血腥一幕显然会造成心理创伤，而对整个大学来说，保安的做法更是传递出了一种“冷血”的负面价值观，而这与学校应当拥有的人文精神，以及本该向学生传授的责任感、同理心等观念更是背道而驰。本次被杀的“学霸狗”已经成为了校园文化的一部分，对这样一只动物的击杀，既伤害了同学们的情感，也是对大学人文精神的羞辱。

不可否认，校园里的流浪动物会为在校师生带来一定安全隐患，本着保卫校园安全的原则对流浪动物进行管理并无不妥，如果情况特殊，将流浪动物驱离校园也无可厚非。但是，不论管理还是驱逐，校方都没有理由，也没有必要采用暴力手段对这些动物进行虐杀。目前，我国各大城市都有关于流浪动物的防疫、收容、处置办法，一些动物保护组织也在逐渐健全，想要建设性地解决这一问题并不难。在这种情况下，西北农林大学既没有寻求防疫机关的帮助，也没有与收容机构取得共识，就残杀动物，还将可能造成更大防疫隐患的犬尸丢弃到垃圾桶中，对解决校方所说的“防疫问题”有害无益。

当动物们在校园里被杀害时，受伤害的不仅仅是动物，校园的人文环境，教育的价值意义才是更深层次的受害者。对“学霸狗”的公然棒杀，是对校园人文精神的背离，校园管理者还是应该“高抬贵手”，以文明的方式对待这些“大学”里的“小事”。

□杨鑫宇(中国人民大学)